玉溪高三学生发生冲突时，学校应立即启动应急机制，确保学生的安全与健康。对于任何形式的冲突，学校都应该迅速采取行动，防止事态进一步恶化。
老师或校方人员应该第一时间介入，制止冲突，保障所有学生的身体健康。若发生冲突，目击者应立刻报告给相关人员，防止事态恶化。如果发现有学生受伤，应立即进行紧急处理并送往医院进行治疗。
冲突平息后，为了确保处理公正、客观，需要全面了解冲突的经过和原因。这涉及到听取涉事学生的陈述、询问目击者以及其他相关人员的意见。在这一阶段，保持冷静和公正至关重要，避免情绪化的决策。
接下来是调解与教育的环节。学校应该组织双方学生进行沟通，引导他们认识到自己的错误，并互相谅解。对学生进行法治教育和道德教育，让他们明白遵守校规校纪的重要性。在这个过程中，老师或校方人员应该耐心倾听学生的意见，帮助他们找到解决问题的方法。
根据冲突的性质和严重程度，学校应该采取相应的措施。如果是轻微的争执或口角，可以进行批评教育，并告知家长处理结果。如果冲突涉及校园欺凌、打架斗殴等违法行为，学校应该立即向相关部门报告并配合调查处理。学校还应该加强对校园安全的监管和管理，预防类似事件的再次发生。
处理完冲突后，学校还应该密切关注涉事学生的后续互动和表现。可以通过班会等形式融入友爱、互帮互助等元素，让学生感受到同伴之间的温暖和支持。学校还可以开展心理辅导和人际关系辅导等活动，帮助学生建立健康的同伴关系，提高他们的人际交往能力。通过这些措施，可以有效地预防类似事件的再次发生，营造一个和谐、安全的校园环境。
对于玉溪高三学生发生的冲突事件，学校应该高度重视并采取有效措施确保学生的安全与健康。通过调解、教育以及加强校园安全管理等措施，可以有效地解决问题并预防类似事件的再次发生。