华夏文明源远流长，中华文化传承千年不衰，其背后源于古人对家庭教育的深沉重视。自孩子幼时起，古人便以身体力行的方式，将、道德、因果和圣贤理念融入日常教育中，使孩子们在童年时期接受涵养熏陶，终身坚守其志。
中国的家规家训，自古以来便蔚为大观，流传久远。这些家规家训，如同璀璨的明珠，培养出无数的圣贤君子和国家的栋梁之才。从小，长辈便注重从言行举止教导孩子，诸如坐相、站相、餐桌礼仪、待人接物的礼仪等。若孩子屡教不改，甚至会受到家法的约束。
近年来的一些调查令人担忧。有六成小学生不懂文明礼仪，无论是在学校还是公共场所，他们的言行举止都引起了社会的广泛关注。这一现象促使人们意识到教育孩子文明礼仪的重要性。
近期，随着亲戚间的串门拜年，人们发现许多孩子不懂礼仪的现象愈发严重。一篇名为《这些中国老家规不能不懂！这就是教养》的网文引发了众多网民的共鸣。许多年轻人对这些传统的家规知之甚少，这篇文章列出了30条传统的家规，涵盖了从餐桌礼仪到日常行为规范的各个方面。
如今，这些传统的礼仪和家规逐渐被遗忘。它们实际上是礼仪的表现，也是个人教养的体现。每一个细微的肢体语言都在向周围的人传递着家庭教育和个人品质的信息。
北京的郭女士回忆道，她在爷爷的严格教育下成长，爷爷不断教导她哪些该做，哪些不该做。从小养成的礼仪和言行习惯一直伴随着她至今。
家规家训是中国传统文化的重要组成部分，它承载着几千年的历史，对于家庭和社会具有重要意义。诸如周公的《姬旦家训》等经典家训，对后世产生了深远的影响。这些家规家训不仅是家族自治的规范，更是对后代教育、家庭、为人处事等方面的指引。周公作为元圣和儒学先驱，不仅身体力行地实践这些家规，还谆谆教诲子孙必须养成勤政爱民、谦恭自律的作风。
更重要的是，“礼”是中华传统文化的重要组成部分，它在规范人们言行举止方面起到了不可忽视的作用。孩子幼时的言行举止影响他们的一生。我们应该重视家庭教育，传承和弘扬中华传统文化，让下一代在礼仪之邦中茁壮成长。进入二十一世纪，尽管时代变迁，古人的礼仪传统仍然值得我们传承和发扬。特别是在家庭教育中，父母应当重视培养孩子的礼仪修养，因为儿时的言行举止对孩子的成长有着深远的影响。一个众所周知的例子是“孟母三迁”。孟子之所以能成为战国时期的儒家代表人物，很大程度上得益于他母亲的教育。孟母深知，如果孩子在小时候言行不端，长大后就难以成为知书达礼的君子。为了给孩子创造一个良好的成长环境，孟母不惜三次搬家。孟家最初住在坟地附近，孟子常常和同伴玩筑墓和祭墓的游戏。孟母认为这样的环境不利于孩子的成长，于是决定搬家。新家旁边是屠宰场，模仿力强的孟子又玩起杀猪的游戏，孟母觉得这样的环境依然不妥。他们搬到了太庙旁，孟子开始模仿进出的文官学习礼仪，孟母见了非常高兴，这才定居下来。这就是被广为传颂的“孟母三迁”的故事。还有一个故事是“孟母断织”。有一天，年少的孟子回家时，孟母正在纺纱织布。她问孟子学习的情况，孟子回答说自己学习不够努力。孟母立刻用剪刀剪断织布机上的布，孟子非常惶恐，询问原因。孟母深情地告诉孟子：“你荒废学业，就像我剪断织布机上的布一样。学习是为了树立名誉，向人请教是为了增广知识。有了学问，平常闲居时就能安静平和，行动就能远离祸害。如果你现在荒废学业，将来可能会成为仆役，甚至可能遭受更多的祸害。就像我们织布是为了养活自己一样，如果半途而废，怎么能保证家人常年有衣物和食物呢?女人不能放弃纺织技艺，男人也不能怠惰修持品德。否则，我们可能会沦为奴隶。”孟子听完母亲的话后深感警醒，从此开始勤奋学习。他最终受业于子思的门下，成为名扬天下的大儒。孟母的教育方式不仅体现了她对孩子的关爱和期望，也展示了传统教育中对礼仪和品德的重视。她的故事至今仍然对我们有着深刻的启示。
